Educação e enquadramento
O homem nasce livre e desalienado. Não tem idéia do trabalho nem de regras de conduta, nem inclinações políticas. Como todos os animais ainda não domesticados, possui dentro de si, como qualidade inata e imanente, o instinto da liberdade.
Surgem num mundo socialmente organizado, com seus valores, instituições s mais diversas, às quais tem de sacrificar um pouco dessa liberdade das selvas.
Desenvolve-se nele um espírito de rebeldia, sublimado e humanizado, na medida em que se procura limitar e socializar o seu instinto. Cada "bom rapaz" é um jovem domesticado e enquadrado que mantém a máquina e o sistema.
A instrução é uma condição aleatória da educação. Aquela que se destina a levar aos jovens "conhecimentos úteis", desde a alfabetização aos dados fundamentais da Ciência e da Filosofia.
Em quase todas as definições de educação, há um sentido comum: formar o homem para uma determinada sociedade."A educação não molda o homem em abstrato, mas de uma dada sociedade e para el".Essa educação tem por principal objetivo enquadrar o homem dentro do esquema social regente, fazendo-o aceitar todas as crenças, valores, tabus, preconceitos em vigor, a fim de transformá-lo em uma criatura alienada capaz de achar a situação em que se encontra ou em que vive, como feita e determinada por deus para todo o sempre.
Há atualmente, e cada vez mais, com o aperfeiçoamento dos 'métodos pedagógicos', um verdadeiro conjunto de processos que incluem a lavagem cerebral, a propaganda pelos livros "apropriados", as histórias em quadrinhos, o cinema e particularmente a Televisão!E, finalmente, o TERROR, desde a supressão da sobremesa à cadeia e ao desemprego. Assim dese forma como homem honesta dentro da nossa radiante sociedade, onde nada muda e por obra divina continuará como está, em benefício dos interessados em manter a ordem e a moral.